教育学

来源：职称阁分类：教育期刊 时间：2018-09-27 11:00热度：

《教育学》为了全面实施素质教育、提高教师的教育教学水平，促进学校教育的改革与发展，加强教育工作者的交流学习，同时给广大的教育工作者提供一个展示教研成果的平台，为评

教育学

期刊级别：国家级期刊

国内刊号：11-4297/G4

期刊周期：月刊

国际刊号：1001-2869

影响因子：

主办单位：中国人民大学

出版地区：上海

主管单位：中华人民共和国教育部

咨询服务 学术咨询

　　期刊介绍

　　《教育学》为了全面实施素质教育、提高教师的教育教学水平，促进学校教育的改革与发展，加强教育工作者的交流学习，同时给广大的教育工作者提供一个展示教研成果的平台，为评定职称提供理论依据。

　　《教育学》现面向全国常年征稿本刊精选国内教育类报刊之精华，汇集国内外教育学理论研究的重要成果，以理论研究为主，重视理论与实践相结合，及时反映国内外教育改革的新动向。

　　《教育学》不仅是广大教育工作者学习和工作不可或缺的重要读物，也是各级教育行政部门制定教育政策的重要参考。

　　栏目设置

　　教育基本理论、教育政策与制度、教育研究方法论、教育与经济、教师与教师教育、德育研究、教学与课程、教育史研究、比较教育

　　征稿要求

　　1.来稿要求选题新颖、观点鲜明、资料准确、说服力强，具有一定的学术交流价值。

　　2.作者确保稿件不一稿多投、不涉及保密、署名无争议，文责自负。本刊有权对来稿进行必要的删改，如不同意删改者，请在投稿时说明。因编委会工作量较大，请作者自留底稿，恕不退稿。

　　3.论文的书写格式要求：必须写清作者姓名、工作单位、邮编、电话，论文题目、摘要、关键词、正文、参考文献;多位作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，收到录用通知后不再改动。

　　4.文内计量单位、数字和年代表示等请采用国际标准或按国家规定书写，如有引文请注明出处，“参考文献”请列于文后并注明作者、书目、卷次版别及出版年号等。

　　5.为保证学术质量，来稿以2000—3000字为宜，最低不少于2000字，科研类论文为4000字以上。超过3000字的论文一律要求附写200字以内的中文摘要和3～5个关键词。

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文章名称：教育学

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