教学研究

来源：职称阁分类：教育期刊 时间：2018-10-07 16:03热度：

《教学研究》本刊是各级教育行政部门决策管理的参考基础，外语教研专家了解动态的窗口，各级外语教科研员指导工作的助手，广大外语教师教学教改实验的园地。荣获中国高教学会

教学研究

期刊级别：省级期刊

国内刊号：13-1216/G4

期刊周期：双月刊

国际刊号：1005-4634

影响因子：1.022

主办单位：燕山大学

出版地区：河北

主管单位：河北省教育厅

咨询服务 学术咨询

　　期刊介绍

　　《教学研究》本刊是各级教育行政部门决策管理的参考基础，外语教研专家了解动态的窗口，各级外语教科研员指导工作的助手，广大外语教师教学教改实验的园地。荣获中国高教学会高教期刊研究会1998-1999年度优秀期刊二等奖，中国《国家哲学社会科学学术期刊数据库》收录期刊。

　　《教学研究》(双月刊)创刊于1978年，是由燕山大学主办的教研刊物，国内外公开发行，为全国大学学习科学研究会会刊，编委会由国内知名教育专家组成，由教育学专家潘懋元、林毓锜两位先生担任顾问，主要刊登国内外教育学专家学者的学术研究论文以及教育第一线的教师关于教学实践经验方面的文章，主要栏目有教育论坛、学习科学、教育管理与素质教育、教学改革与实践、基础教育教学改革论坛等。

　　栏目设置

　　教育论坛与学习科学、教育管理与素质教育、教学改革与实践、基础教育教学改革论坛、高等教育与大众教育

　　期刊收录

　　万方收录(中),上海图书馆馆藏,国家图书馆馆藏,知网收录(中),维普收录(中),中国期刊全文数据库(CJFD),中国核心期刊遴选数据库,国家优秀期刊

　　征稿要求

　　1)稿件要求论点明确、文字精炼、数据可靠，字数一般在4000字左右，作者投稿请登陆网址注册后按照要求投稿。

　　2)文稿格式要求规范，采用第三人称撰写，稿件内容按照如下次序：题名(一般不超过20字)、作者署名、作者单位(注明所在省市及邮编)、中文摘要(要求包括论文研究的背景、目的、方法、结果或主要结论，不加引注)、关键词(3～8个)、中图分类号、正文、参考文献，以及相对应的英文题名、作者姓名、作者单位、摘要、关键词等。

　　3)文中列出的参考文献按在正文中出现的顺序标引，未公开发表的资料不宜引用，并按下列格式书写：

　　期刊序号作者.题名[J].刊名,出版年,卷号(期号):起止页码.

　　书籍序号作者.书名[M].版本(第一版可不标注).出版地:出版者,出版年.起止页码.

　　学位论文序号作者.题名[D].保存地点:保存单位,年份.起止页码.

　　论文集序号作者.题名[C].论文集名称.出版地:出版者,出版年.起止页码.

　　报纸序号作者.题名[N].报纸名,出版日期(版次).

　　4)文后请附详细的作者简介，包括：姓名(出生年-)、性别(民族——汉族可省略)、籍贯、职称、学位、简历、研究方向及电话、传真、电子信箱等信息。

　　5)稿件若为省级以上基金项目资助，请注明基金详细出处，并注明其项目编号等。对于基金论文，我刊将支付优厚稿酬。

　　6)稿件文责自负，但编辑部有权做技术性和文字性修改。

　　7)论文一经发表，将根据作者数赠送样刊，并请作者随时将被国内外载体收录或获奖等信息告知编辑部。

　　8)本刊被多家国内外数据库收录，其作者著作权使用费与本刊稿酬一次性结付。如作者不同意文章被收录，请在来稿时声明，本刊将做适当处理。

　　9)请勿一稿多投，投稿后请作者随时登陆本刊网站查询稿件处理情况，本刊在2个月内会给出最终处理结果。

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文章名称：教学研究

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